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读《向命运挑战》有感

时间:2024-01-19 01:49:12
读《向命运挑战》有感[本文共5644字]

[前言]读《向命运挑战》有感共含10篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:读《向命运挑战》有感

给你一篇读《向命运挑战》有感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

“霍金”这个名字,我是从报纸上看到的。从报纸上,我还知道了许多关于他的事,当我又阅读了课文《向命运挑战》后,对他的崇敬之情更是油然而生。

《向命运挑战》的作者朱长超用详实、细致的笔墨为我们刻画了霍金这个奇特而伟大的灵魂,赞颂了霍金不向病魔低头,不怕困难,不怕失败,努力工作,克服了疾病带来得困难。

读了《向命运挑战》一文,我很有感触,我和霍金相比真是天壤之别。霍金在生病时还坚持锻炼与学习,这一点是许多人都无法做到的。可是他凭着坚强的意志和克服困难的决心一直在激励着他前进的勇气。他在病魔的折磨下还写下了《时间简史——从大爆炸到黑洞》,对于一个身患绝症的人来说,这是多么不容易啊!可我平时受到一点儿的小伤就要大呼小叫。有一次,我被小刀划了一下,就疼的直喊救命,后来,贴了三个创可贴才罢休。

霍金,献身科学,抛去舒适平淡的生活,并取得了举世公认的伟大成就。从霍金的生活经历中,我懂得了做人要坚韧、执着、不屈,更明白了“人是可以向命运挑战的”这句话的意思。

从今天开始,我一定要向霍金学习。

第2篇:读《向命运挑战》有感

希望你能喜欢这篇读《向命运挑战》有感范文。

学习了《向命运挑战》这篇课文,我对主人公“霍金”一种敬仰之情油然而生。

《向命运挑战》这篇课文讲述了主人公“霍金”在身患绝症的情况下,与命运做斗争,最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的事。

文章字里行间都流露着主人公“霍金”对病魔的轻蔑,对命运的挑战。他在“脚不行了,手不行了,嘴也不行了”的时候,仍然认真研究问题,“他在大脑中想象着,论证着,推理着,计算着。”我完全被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是一个普普通通的人,他之所以有这种顽强的毅力,是因为他对失败说“不”。他没有超人的功能,只是自己创造的罢了,他给了自己一种动力,使自己永远可以战胜一切。

文章中介绍说,霍金写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界,我万万没有想到他的作者竟是“脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤的”霍金,。

写到这儿,不由得使我想起了女英雄张海迪,她5岁就高位截瘫,曾经哭过,怨过,但是她始终没有向命运低头。她自学了小学到大学的全部课程,还学习医学,为许多人排忧解难,使许多人得到了快乐,她从中也得到了快乐。

当失败来敲门的时候,你一定不要开门;当成功来敲门的时候,你要微笑着,让它进来。但是,你必须经受住失败无数次的敲门声,才会迎来成功的敲门声!

第3篇:读《向命运挑战》有感

这篇读《向命运挑战》有感范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于想命运挑战的精神。文章《想命运挑战》就记述了霍金不向命运屈服的精神。

刚刚21岁的霍金就被医生诊断为绝症,可后来却成为了伟大的科学家,这就是霍金不向命运屈服的成果。

命运对霍金十分残酷,17岁时,他考取到了著名的牛津大学,可21岁时却患上了娄缩性脊髓侧索硬化症,医生说他最多只能活2年。这要是我们,可能就只有在家里或医院里等着死神降临,可坚强的霍金却不肯向命运低头,他对自己说:“时间只有2年,虽然不算多,但也要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。”

在霍金不向命运屈服、敢于想命运挑战的精神下,2年后,霍金还是坚强的活着。再是一个2年,他仍旧没有倒下。他的病情更加恶化,脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都要机器帮忙。但是他的大脑还是很行。

后来,霍金向命运挑战终于成功了,在这场与命运的挑战中,他取得了胜利,事实表明,人是可以向命运挑战的。

看到这里,我不禁陷入了沉思,每个人都有向命运挑战的机会,可必须要自己珍惜,再不向命运低头的情况下,你会获得胜利的果实。

第4篇:读《向命运挑战》有感

给大家带来读《向命运挑战》有感范文,供大家参考!

人们都知道有许多向命运挑战的人,比如说张海迪,爱迪生,奥斯特洛斯基,海伦凯乐,吴运铎等.其中,霍金给我留下的印象最深刻.我读《向命运挑战》这篇课文后,使我对霍金有了更多的了解。

从这篇课文里,我知道了霍金在21岁时被医生诊断出生患绝症后,不肯向命运低头,勇于向命运挑战,顽强的同病魔作斗争,还刻苦进行科学研究,以他的成就征服了科学界‘‘他在身患绝症后,坚持靠自己的力量上楼.腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。‘‘可见他没有对自己失去信心,并用他仅有的力量坚持锻炼,使我深受感动‘‘病情不断地加重,霍金终于站不住了,坐上了轮椅十个手指中,只有两个还可以活动.说话相当困难,说几个词要花很长时间‘‘虽然命运威胁着他,随时都可以要了他的命,可是他仍旧坚持进行学术交流,向命运挑战,他是多么坚强啊!一般的人是无法跟他比的,那些人也许得知自己患了绝症后,会痛苦不堪,卧床不起,有的甚至刚得到消息就自杀了。

霍金太坚强了,我们现在有的人,得了一点儿小病都会十分伤心,十分着急,更别说身患绝症以后,那不是会因痛苦而早早的死去吗?我相信,每个人都存在着担心自己生病的这一想法,但是每个人生点儿病是难免的,可是不能因为"病"而对自己失去信心,而伤心欲绝,痛苦流涕,我们一定战胜病魔,要向霍金那样向命运挑战。

记得高尔基曾经说过:人最凶恶的敌人,就是他意志力的薄弱和愚蠢的确也是,张海迪就是一个意志坚强的人.她虽然瘫痪了,但她的桌子上放了一面与眼睛平行的镜子里看书,这样日复一日,她在"钢铁是怎样炼成的中,会见了保尔在我的大学中,结识了高尔基在我的生活故事里,理解了海伦凯乐.她从不理会那不公平的命运,开始懂得在追求理想,追求知识的过程中得靠努力奋斗.张海迪为了学好英语,她就把英语单词和句子写在桌上,墙上,床单上,泥塑的大娃娃身上,有空就读或背.张海迪光荣地加入了中国共产主义青年团,共青团中央授予张海迪优秀共青团员称号.她与霍金一样,我钦佩她。

霍金现在还活着,这就是向命运挑战所创造的奇迹.如果霍金现在出现在我的面前,我一定会问他许多许多问题!

第5篇:读《向命运挑战》有感

读《向命运挑战》有感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

《向命运挑战》讲了一位21岁就被医生诊断为患有绝症的人,后来居然成了伟大的科学家,他就是霍金。读了《向命运挑战》我佩服霍金的自立自强的精神,佩服他那坚强的毅力,佩服他那永不放弃的品格。

命运对霍金十分残酷。17岁时,他考取了著名的牛津大学,21岁那年却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就想一朵正要开放的花朵遭遇寒霜的打击,要是是普通人的话,肯定会对生活失去信心,对周围一切事情都不感兴趣......而霍金却不同,他想:反正就是一死,命运的能力再大,最坏也不过如此。他对命运说:“随你便吧。”他对自己说:“时间只有两年半了,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下点辉煌。”

霍金为了与病魔斗争,他坚持靠自己的力量上楼,但病情却不断加重,霍金终于站不住了,坐上了轮椅,他的手指失去了活动力,只有两个手指可以动。1984年,他说话已经相当困难,吐字也不清楚了。1985年,他得了肺炎。治疗是切开了气管,从此再也不能说话了,后来,人们在他的轮椅上安装了一台电脑和语音合成器,他有两个手指在键盘上敲出要说的词,组成相应的句子,经过语音合成器发出声音来,他就用这个方法进行学术交流,做学术报告......后来霍金终于成了伟大的天文物理学家。

我们是正常人,而霍金是残疾的,患有绝症的人,他却能成为伟大的天文物理学家,我们为什么不可以呢?因为我们没有霍金的自立自强,坚强不屈的精神。

不由得想起刚才还一味的依赖妈妈,衣服要妈妈帮我拿,书包要妈妈帮我整,饭也要妈妈帮我盛......我哪里像一个五升六的学生,分明就是一个幼儿园的娃娃嘛!我感到脸上发热。

我衷心的感谢霍金,他让我懂得了自立自强,我知道了今后自己该怎样做。

第6篇:读《向命运挑战》有感

读《向命运挑战》有感的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

“霍金”这个名字,我是从报纸上看到的。从报纸上,我还知道了许多关于他的事,当我又阅读了课文《向命运挑战》后,对他的崇敬之情更是油然而生。霍金那种不怕困难,敢于向命运挑战的精神深深地震撼了我的心灵。

文中的霍金年纪轻轻就得了绝症。但他对命运的不公表现了超乎常人的态度。他与不断加剧的疾病搏斗,顽强地生活工作。后来他以顽强搏斗的精神战胜了残酷的病魔,并坚持科学研究,终于在天体物理学上取得伟大成就的事迹。他的事迹告诉我们:人是可以向命运挑战的。

当我读到“一个人有了聪明的才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要有一种精神,一种不怕失败,不怕困难敢于向命运挑战的精神。”我从中体会到:诚然,一个人的聪明才智是很重要的,但光有这一点是不够的,要让聪明才智发挥出来,取得相应的成就,就需要奋力拼搏,百折不饶的精神,无论在什么条件下,无论遇到什么搓折,都坚持不懈,始终如一的奋斗,不达目的誓不罢休。

还有我读到:“他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他们思维却飞出了地球,飞向了神秘莫测的黑洞。”这句话写出了霍金的身体条件极端恶劣,但是他仍进行科学探索,与命运顽强搏斗,从霍金的身上我看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服的精神,敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。如果我们有了如此崇高的精神,还有什么困难阻挡得了我们的呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?我和霍金相比真是天壤之别。霍金在生病时还坚持锻炼与学习,这一点是许多人都无法做到的。可是他凭着坚强的意志和克服困难的决心一直在激励着他前进的勇气。他在病魔的折磨下还写下了《时间简史——从大爆炸到黑洞》,对于一个身患绝症的人来说,这是多么不容易啊!可我平时受到一点儿的小伤就要大呼小叫。有一次,我被小刀划了一下,就疼的直喊救命,后来,贴了三个创可贴才罢休。

霍金,献身科学,抛去舒适平淡的生活,并取得了举世公认的伟大成就。从霍金的生活经历中,我懂得了做人要坚韧、执着、不屈,更明白了“人是可以向命运挑战的” 迈开大步,与成功平行!克服一切困难,才能看到困难后面的宝藏!《向命运挑战》在激励我,不断告诉我:“风雨后的彩虹才是最绚丽的!”这句话的意思。

第7篇:读《向命运挑战》有感

希望(www.)能够成为你学习与工作的好帮手!

一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。

霍金就有着这样的精神。读了《向命运挑战》后,我被霍金敢于向命运挑战的精神深深震憾了。他21岁就患了不可治愈的脊髓侧索骨硬化症,只有两年半的时间了,他并没有在命运前软弱,而是靠着顽强的毅力活了下来,并为科学界做出了伟大的贡献。

跟他比起来我惭愧的很。记得有一次爸爸让我制定一个学习计划表,看看我能不能坚持下来,不断的超越自我。可是我一边叫着:超越自己太难了!便撒腿跑开了。难道自己真的不能够跟自己挑战吗?其实不是的。只是许多人不敢向自己挑战。那时的我就是其中的一个。但现在我明白了,连自己都不敢挑战的人,能拿什么去跟命运挑战呢?

记得曾看到过这样一条俗语:平凡的人听从命运,只有强者才能做命运的主宰。相信你一定不愿意被命运征服吧,那就跟我一起向命运挑战,做命运的主人吧!

第8篇:读《向命运挑战》有感

关于读《向命运挑战》有感的写法与格式,请参考本文。

昨天,我和老师一起学习了向命运挑战这篇课文。这篇课文主要讲了:霍金21岁时就患了绝症,生存的时间只有两年半。虽患绝症,但他不畏病魔,不向命运低头。他向咄咄逼人的病魔作斗争,向命运挑战。最后,他坚强地活下来,并且成了伟大的天体物理学家。

学完这篇课文,我深有感悟。我觉得,生活中,我们会遇到许多挑战,但是敢于向命运挑战的人却不多。有人认为命是老天注定的,无论你怎么努力都无法改变命运。但是,改变命运。但是,我要对有这种想法的人说:“不,绝对不是这样的。命运不是老天注定的,它可以改变,命运能让你掌控,它能变好或变坏,只是要看你是怎样做的。

我想:只要你不怕困难,不怕失败,那你就有能力向命运挑战,并最终战胜它。

另外,我还从这篇课文中得到了我们学生需要的一种精神——百折不挠的精神。我身边的同学都还经不起挫折失败。有的同学充满信心要把考试考好可结果考砸了。她就难过得要命,整天抬不起头,整天灰心丧气的,学习的劲头没了。这不就是经不起挫折失败吗?我们应该总结失败的教训,争取下一次成功,不是说“失败是成功之母”吗?

我终于读懂了向命运挑战这篇课文,我终于汲取了“精华”,这篇课文深深地吸引了我,我从这篇课文得到了教育和启迪。

第9篇:读《向命运挑战》有感

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几天前,我和老师一起学习了《向命运挑战》这篇课文。霍金那种敢于向命运挑战的精神,给我留下了深刻的印象

这篇文章描写了伟大的天体物理学家霍金患有绝症后,他不畏病魔,勇于向命运挑战。最终他不仅坚强地活着,还不断地进行科学研究,成了伟大的.天体物理学家。

正当我读这篇文章时,有一句像磁铁一般把我吸引住了,“一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种精神。一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。”我从中体会到了;诚然,一个人的聪明才智发挥出来,取得相应的成就,就必须要有奋力拼搏,百折不饶的精神。无论在什么条件下,无论遇到什么挫折,都要坚持不懈,始终如一地去奋斗、去拼搏,不达到目的誓不罢休。

当我读到:“时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌……。”这是霍金在医生说他只能活两年半的话以后对自己说的话。这句话表明,霍金不屈服命运的安排,决心在短暂的时间里,刻苦攻读,潜心研究,创造出不平凡的奇迹。

当失败来敲门的时候,你一定不要开门;当成功来敲门的时候,你要微笑着,让它进来。但是,你必须经受住失败无数次的敲门声,才会迎来成功的敲门声!。在短暂的人生中,让生命迸发出金色光芒!

第10篇:读《向命运挑战》有感

以下是小编精心搜集的读《向命运挑战》有感,希望对你有帮助!

读了《向命运挑战》一文,我感触很大,读《向命运挑战》有感。一个17岁的青年考上了著名的牛津大学,但是在他21岁那年,却得上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他至多只能活两年半,可是他并没有被病魔吓倒,而是坚强的活了下来,这个青年就是霍金——世界上最著名的天体物理学家。

霍金虽然活了下来,但是凶残的病魔,无辜的让他失去了走路的能力,说话的能力,和手指的能力,十个手指中,只有两个还可以活动。假如有些人遭受了同霍金同样的遭遇,他们一定会放弃,让自己在这世界上平庸的消失,小学五年级作文《读《向命运挑战》有感》。可是,霍金不是这样,他用仅有的两个手指,就创造了奇迹,最后,成为了世界上最著名的天体物理学家。

在霍金身上,我们看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服、敢于挑战命运的精神是霍金取得一切成功的关键。有了这如此崇高的思想境界和不屈不挠的精神,还有什么困难能阻挡的了我们?平时,在生活中,我们遇到了一些小困难,如果我们解决不了的话,想到的头两个字,就是放弃,假如我们有了向霍金那样,那种不向命运屈服的精神,就什么困难都不能阻挡我们。

我想,我们应该向霍金学习,学习他那种不向命运屈服的精神,霍金的事迹表明,人是可以向命运的挑战的。

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