中学2014年上期工会工作总结(精选多篇)

青腰中学2014年上期工会工作总结

本学期学校教工会工作在学校行政、支部的支持下，围绕以维护教职员工合法权益、促进学校健康发展，以教师心灵建设工程为重点，全力营造教职工参政议政、当家作主、民主监督的氛围，并结合学校实际组织开展各种有益身心健康的活动，极大地丰富了教职工的文化生活，增强了工会的凝聚力，有效地促进了学校创建“合格学校”和教育、教学、教研、管理等工作的开展。现将本学期工会工作总结如下：

一、坚持校务公开制度，积极发挥监督效能。

认真执行上级教育工会关于“校务公开”的指示精神，坚持实施“校务公开”制度。凡是学校的“评先”、“评优”、“晋级”、“考核”、“出勤”、“财务”等，都将“一事一表”地给予公示，全期纸质公示达70余次。公开、公正、透明的宣传方式，得到了广大教职工的好评。

参与学校民主管理，参与学校民主决策，监督学校行政行为管理是广大教职工的权利与义务。学校的重大决策管理制度、评优、评先方案，都是在教代会的监督之下实施，以凸显公正、公开、透明,避免教职工猜疑、有意见。建立感情交流平台，激发教职工参政议政思想，鼓励他们向学校提合理化意见。

二、继续抓好“教师心灵建设工程”，塑造教师美好心灵。 我校的“教师心灵建设工程”在上学期的基础上进一步加建设。重新装修了工会活动室、心理咨询室。这样进一步完善了供教师活动的场所，释放工作压力的地方。同时，工会成立的各种活动小组：乒乓球、篮球、羽毛球、自行车等，继续开展好各自的活动。每天下班之前，教职工到活动室参加各种活动小组，欢笑声时起彼伏，整个校园充满了快乐。真正做到了“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，“塑美好心灵，做魅力教师”。

三、丰富多彩的各种活动和竞赛，增强工会的凝聚力。

本学期，学校工会在校行政、党支部的大力支持和指导下，牵头

资兴市青腰中学工会

组织教职工开展各种有益身心的活动，让广大教职工在活动中释放紧张情绪，轻松健体，陶冶性情，和谐共处；在竞赛中提升教师的业务水平。本学期开展的大型活动有：三月份的庆“三八妇女节”的拔河赛、三字一画基本功训练。四月份的教师基本功比赛、“八面踏青登山”活动。五月份的组织教职工技能竞赛、举办青年教师座谈会、与兄弟学校篮球交流活动。六月份的六一关爱下一代活动活动、慰问毕业年级教师等。通过这些活动的开展，教师们都感到身心非常的愉悦：不但释放了工作压力，还感觉到自己仿佛年轻了许多。教师们都希望工会能多组织这样的活动，让他们释放压力，充满活力。

四、做好工会日常工作，架起沟通的桥梁。

工会组织是教职工的“家”。为了让广大教职工感受到“家”的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性，我们尽量把日常工作做得过细点，千方百计关爱教职工，为教职工办实事，办好事，架起沟通教师与教师之间、教师与校领导之间的桥梁。

1、为每个教师在生日那天送上祝福和慰问金。今年的教师过生日时都感到很幸福：他们不但能收到教育局长亲笔题词的生日贺卡，也能收到来自学校行政工会的祝福；校长、书记、工会主席会在教师生日的当天，带上祝福和慰问金，来祝贺教师“生日快乐！”

2、探望病患和慰问失去亲人的教师：凡是知道教职工（含离退休教师）本人或家属患病住院的，学校主要领导都会前往医院或家里看望和抚慰，帮助病人消除思想顾虑，祝福他们早日康复。教师家中失去亲人的，不管是多远，学校领导都会亲自前去慰问安抚教师，并送去慰问金，送去一完小这个大家庭的一片爱心。

3、关爱教师的身心健康，关心退休教师的生活。

教师的身心健康，是我们所关注的。因此，今年学校工会为教师集体交了大病互助的钱。钱虽然不多，但体现了组织对教师们身心健康的关爱。另外还组织女教师去体检，有病能及早发现。退休教师是教育战线上的一笔宝贵财富，关心他们的生活也是工会义不容辞的责任。本期三八期间，工会组织她们开展有益身心健康的活动，并发给慰问金和纪念品，让她们倍感组织的温暖，“娘家”的关心。

五、工会工作的收获和不足

付出辛劳的汗水总会有一定的收获。学校工会工作在教育局工会、学校党支部的正确领导下，学校工会班子和谐协作、团结共事，全体工会会员共同努力下，工会工作得到了学校教职工的认可和上级工会领导的表扬。当然，工会工作也有不足之处：学校领导和教职工之间的“桥梁作用”不够好；为合并后两校区教师之间的融合工作做得不够。今后，我们一定在这两方面花功夫、下力气，使工会工作更上一层楼！

总之，我校工会在校党支部、行政的直接领导下，工会工作营造出了一种和谐向上、积极进取的工作氛围。“校荣我荣，校衰我耻”的荣辱观时刻激发着教职工爱岗敬业，为人师表。相信一完小的明天更灿烂！

青腰中学工会

2014年6月22日

第二篇：2014年中学工会工作总结

中学工会在上级工会及校党总支的领导下，坚持以党的十八大精神为指导，以“创新机制，和谐发展”为动力，以办人民满意学校为宗旨，配合学校开展了系列工作，现将本学期以来的工作总结如下：

一、配合学校工作的整体要求，狠抓师德师风建设。

1、立人先立德，百育德为先，为此，学校工会与党总支深入持久开展以“守师道、正师表、履师职、铸师魂”为主题的师德师风教育活动。学校根据党的十八大精神，于2014年1月25日出台了“关于实施《xx中学贯彻落实中央八项规定、六项禁令的措施》的通知”，通知明确规定了对违反《措施》的教职工提出了三条处理意见。学校还在8月28日至30日聘请了深圳道弘教育集团高级讲师田本强、胡中华来校做“打造你的高效课堂”、“教师团队管理”的专题讲学，并完善了《骨干教师评比方案》和《中高级教师聘任方案》，精心打造名师工程，培养一支爱岗敬业、业务过硬的骨干教师队伍。

2、建立和完善教师职业道德考核制度，一如既往的对教师师德师风建设情况进行认真的检查监督，坚持每学期对教师的职业道德水平和师德师风行为进行综合考核，每学(内容来源好 范文网Www.)期末发放“xx中学学生评教调查表”，让学生对任课教师的教学方面进行评价，学校采取教师评价行政和行政评定教师的方法以及分教研组进行教师自评、互评和学校综评等相结合的办法对全体教师进行师德师风行为考核，对考核为“优秀”的教师给予“师德标兵”、“师德师风先进个人”等荣誉称号，考核结果载入教师个人业务档案和教师师德档案，并纳入教师奖励、岗位聘任、专业技术职务评聘以及教师期末绩效考核之中。

二、开展教育教学活动督查。

1、抓常规教学。校工会配合学校教务部门开展“推门听课”和“随堂听课”活动。校领导经常深入课堂听课，了解教学情况，并及时反馈。通过骨干教师优质课，年轻教师汇报课等形式，促使教师的教学行为和学生的学 ……此处隐藏3899个字……中，会更加努力的为教职工服务，为学校发展服务，更好地发挥桥梁纽带作用。

第四篇：工作总结2014——2014上期

二〇一四年——二〇一四年上期

工作总结

本学期主要工作包括日常教学工作、高二年级教学实习、指导班级参加幼教区角比赛、参与抽考工作等。以下是我对本学期工作的总结：

一、思想方面：

本人利用业余时间认真学习有关教育教学法规，学校教学常规细则，认真领会文件精神。在工作方面能够团结同事，热心帮助同事；教育目的明确，态度端正，工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表。

二、教学方面：

作为学前教育的专业课老师，这学期我主要承担了一年级三个班的《幼儿卫生保健》和二年级二个班的《幼儿园教育活动设计与实践》的教学工作。在教学过程中，我一直坚持：1、备课时认真研读教材、教参，自己先学习好——每次上课，我都先上网查阅相关课程的教案详案，认真学习他们是如何怎样组织课堂教学活动。然后自己再总结消化，变成自己的东西。并且利用自己的课余时间积极的听课，学习其他老师的课堂经验。从听课过程中，我学到了很多东西，领略到了很多教师的风采。而且我也注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然后具体分析，深入探讨。对于我来说，这是一笔巨大的财富。

2.充分重视信息技术在教育教学中的作用，熟练掌握计算机的操作，会制作教学课件，能利用网上资源提高教学质量，激发学生的学习兴趣。

3.在课堂上，我一直要求学生要有良好的课堂纪律。我认为，拥有良好的课堂纪律，是提高课堂教学质量的重要保证。在教学中，我充分组织引导学生集中注意力，调动激发学生学习兴趣，大胆探索问题，增强教学效果。

4.认真准备汇报课，坚持讲评结合。学校为了我们新教师能更好的快速成长，特地聘请了丰富教学经验的教师为我们作指导，他们听完我们课后，都会认真仔细的给我们评课，给予我们鼓励。认真中肯的评课意见，让我迅速的明确了课堂教学方向，也让我们慢慢得到了成长。

三、工作方面：

我严格遵守学校的各项规章制度，每天上班不迟到、不早退，认真做好教学常规工作。学期初，我及时制定了教学计划并按时上交。平时认真备课、上课，一课上完之后，及时布置作业，及时批改，发现错误及时讲评，做到有发必收、有收必批、有批必评。在教学过程中，随时关注学生的学习积极性，时常对他们进行指导，树立他们学习的信心。对他们的错误我也不放松，一旦发现给予批评并要求他们及时改正。此外，我还积极参加学校的各项活动，配合学校领导及老师做好各项工作。

教师的工作生活是丰富多彩的，教师的职业生涯是漫长而艰巨的，尤其作为职校的教师，要快乐的走下去的话，必须要用自己的爱去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，但是我始终相信通过自己的努力，一定能做个出色的教师。

第五篇：2014上期工作总结

明德小学2014年上期少先队工作总结

时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。本学期来，我校少先队工作认真贯彻、落实全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，结合本校实际情况，以文明礼仪伴我健康成长为主旋律，努力探索少先队工作，在一步步坚实的迈进中工作：

一、塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。 １、坚持规范的升旗仪式。以文明礼仪教育为主线，开展系列的升旗的活动，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

２、坚持“文明礼仪监督岗”“卫生监督岗”“纪律监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方

面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用学雷锋月、植树节、劳动节、庆六一等有利契机，通过举行中队活动、宣传栏、国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

4、广播宣传。继续做好“红领巾广播站”工作，做到机构健全，分工合理，按时播音，内容丰富，形式活泼。

5、行为规范教育。以日常行为规范为基础，“勤奋学习，快乐生活，全面发展”为目标，大力开展《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动，帮助队员提高认识，养成良好文明礼仪，营造良好的育人氛围。

6、加强安全教育。利用队会、课间操时间，进行宣传教育；中队辅导员进行安全常识讲座；“红领巾广播站”开辟专栏??多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等教育，提高队员安全防范意识和能力；引导队员学法、知法、懂法、守法；一年来，没有不安全事故发生。

三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。

2014年6月25日

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